Udine Fiere, 14-17 febbraio 2008

DA MATTI A CITTADINI D’ EUROPA
Abbattere pregiudizi e discriminazioni, superare stereotipi, estendere pratiche professionali e modelli organizzativi, favorire l’integrazione attraverso l’incontro, l’ascolto e il rispetto del “diverso”, ovvero: Da matti a Cittadini d’ Europa.

In questa prospettiva l’Istituto Magistrale “ C.Percoto”, in collaborazione con l’I.P.S.I.A. “ Ceconi” di Udine e l’ISIS “ D’Aronco” di Gemona intende presentare i lavori conclusivi delle classi coinvolte nel progetto interscolastico “Da matti a cittadini d’Europa”, che ha visto come protagonisti gli studenti che frequentano percorsi formativi ad indirizzo sociale, in cui il tema della salute mentale fa parte del piano di studi.

Il progetto, che si concluderà nel 2008, anno internazionale dei diritti umani, e anno in cui ricorre significativamente, il trentennale della Legge Basaglia, si è articolato in diverse fasi:
* somministrazione di un test d’ingresso;
* incontri a cura dal dott. Luigi Attenasio, Direttore del Dipartimento di Salute Mentale Roma C, con analisi del tema “salute mentale” prima e dopo la chiusura dei manicomi;
* somministrazione di un test di uscita, i cui risultati saranno presentati e discussi proprio nell’ambito di InnovAction YOUng, con un incontro conclusivo in programma giovedì 14 febbraio.

Il progetto ha permesso agli studenti coinvolti di ripercorrere un viaggio ideale dal manicomio finalizzato sull’internamento a vita, alla totale ridefinizione del malato di mente, come persona in grado di tessere un tessuto di relazioni, con i suoi bisogni e i suoi diritti: agli studenti di oggi, futuri operatori sociali, la responsabilità di costruire una nuova prospettiva di inclusione e rispetto delle diversità.

LA DIVERSITÀ È NEGLI OCCHI DI CHI GUARDA
Sempre riflettendo sul tema delle diversità, studenti del Liceo delle scienze sociali e del Liceo pedagogico sociale, presenteranno ad InnovAction YOUng anche i risultati del dibattito “ La diversità è negli occhi di chi guarda”, affrontato nel 2007, Anno Europeo delle pari opportunità.

Nell’ambito del progetto d’Istituto per l’integrazione degli alunni diversamente abili, l’intento è quello di aprire e sollecitare un dibattito ed un approfondimento sulle “diversità” (disabilità fisiche e psichiche, ma non solo) per riflettere sul diritto a godere di un’esistenza priva di ogni discriminazione familiare, sociale e lavorativa, con un analisi-dibattito arricchita dagli interventi di specialisti e dalla presentazione di esperienze di disabilità vissute in prima persona.
Nelle scuola vista come esperienza diretta di condivisione delle differenze e delle difficoltà, si scopre così come situazioni di disagio possono diventare occasione di arricchimento dell’individuo e di vantaggio non solamente per la comunità scolastica, ma per l’intera società.

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